Oficineiros
Fabian
de Queiroz e Rejânia
Aparecida de Brito
Equipe
de apoio
Brincantes
da CDPT
Apresentação/
Justificativa
Recurso
milenar, objeto de brincadeira, elemento circense, instrumento
popular, as pernas-de-pau estão cada vez mais presentes nas criações
artísticas do homem.
No
caso das artes cênicas, através
da ampliação do jogo de equilíbrio/desequilíbrio da posição
ereta, as pernas-de-pau são capazes de proporcionar
novas possibilidades de expressão e de presença. O
crescimento da figura em cena e a sensação de risco experimentada
pelo espectador, além das inúmeras possibilidades de virtuosismos
garantem ainda um alto nível de espetacularidade.
As
pernas-de-pau também podem ser consideradas como um palco
ambulante, pois permitem uma ótima visibilidade na rua, destacando
o corpo do artista acima das cabeças da multidão. Entretanto, para
que a magia aconteça, é preciso andar sobre as pernas-de-pau com
segurança, leveza e desenvoltura, deste modo, o espectador pode
esquecê-las e entrar no jogo proposto pelo espetáculo.
A
oficina de utilizacão de pernas-de-pau
é voltada para crianças e adultos iniciados ou iniciantes
nessa habilidade, como um recurso a mais nas suas atividades
artisticas.
Serão
trabalhados exercícios básicos como caminhar de lado, de costas,
levantada dos joelhos, chutes para frente e para trás, como cair no
chão e levantar com a
ajuda de outra pessoa, aquecimentos
e técnicas de
movimento sobre pernas-de-pau,
histórico das pernas de pau, danças populares, brincadeiras
"nas alturas" .
Objetivos
GERAL
- Com a oficina para utilização de pernas-de-pau
deseja-se oferecer ao participante esse recurso a mais de
expressão que é ao mesmo tempo barato, de fácil
domínio e rico em possibilidades lúdicas, artísticas e cênicas.
ESPECÍFICOS
-
Desenvolver
e/ou resgatar a percepção lúdica e as possibilidades de extensão
corporal
-
Trabalhar
as limitações fisicas e de equilibrio do corpo.
-
Desenvolver
com os alunos um repertório minimo de exercícios e movimentos
que possam ser utilizados nas suas atividades de teatro e dança.
INFRA-ESTRUTURA
Espaços
Espaço
plano, amplo e com o piso não escorregadio ou gramado; no caso de
sala, esta deve ter
dimensão mínima de 10mx 8m de largura x
4m de altura do teto, sem móveis e bem iluminada.
Mobiliário
01
Mesa ou Birô para apoio de material
Equipamentos
e instrumentos
01
Aparelho de som para cd
Televisor e videocassete/dvd
10
pares de pernas-de-pau
com amarras e presilhas sendo 05 pares de 60cm de altura
e 05 pares de 80cm de altura ( fornecidos pela CDPT)
Carga
horária
De
04 a 08 horas/aula
Público
alvo
Atores,
dançarinos, professores de arte-educação e de educação física.
Número
de alunos
Até
20 alunos
Faixa
etária
A
partir de 12 anos, sem limite de idade.
Pre-requisitos
Estar
gozando de boa saude / Não estar tomando medicamentos que
interfiram no equilíbrio ou sistema nervoso/ Aconselha-se aos
alunos o uso de joelheiras.
PROGRAMA
DE TRABALHO
1-
A atividade prática consiste preliminarmente na preparação do
corpo, no chão, através de exercícios de
